211652_close_icon
views-count931 դիտում article-date 19:17 13-04-2021

«Բնապահպանության ոլորտում 1000 մղոն ճանապարհ ունենք անցնելու, և առաջին քայլերն արդեն արված են». ՀՀ շրջակա միջավայրի նախարար Ռոմանոս  Պետրոսյան. ՖՈՏՈՌԵՊՈՐՏԱԺ

ՀՀ շրջակա միջավայրի նախարար Ռոմանոս Պետրոսյանն այսօր հանդիպել է ԵՊՀ աշխարհագրության և երկրաբանության ֆակուլտետի պրոֆեսորադասախոսական կազմի ու ուսանողության ներկայացուցիչների հետ:

Նախարարի հետ հարազատ ֆակուլտետ էին այցելել Անտառային կոմիտեի նախագահի առաջին տեղակալ, կոմիտեի նախագահի պարտականությունները կատարող Արթուր Պետրոսյանն ու «Հիդրոօթերևութաբանության մոնիթորինգի կենտրոն» ՊՈԱԿ-ի տնօրենի ժ.պ. Լևոն Ազիզյանը:

Ֆակուլտետի դեկան Մարատ Գրիգորյանը ողջունեց նախարարի՝ գիտության ոլորտի ներկայացուցիչներին հանդիպելու, վերջիններիս հետ քննարկելու բնապահպանության ոլորտի խնդիրները և համատեղ ծրագրեր մշակելու նախաձեռնությունը. «Ուրախ ենք, որ մեր ֆակուլտետի շրջանավարտները չեն մոռանում հարազատ բուհը, պատրաստակամ են զարգացնելու ոլորտի առաջատար մասնագետների հետ համագործակցությունը»:

Ռոմանոս Պետրոսյանը նախ ներկայացրեց իր պաշտոնավարման տարիների ընթացքում մշակված ու մեկնարկած ծրագրերն և արդեն իսկ արձանագրված արդյունքները, անդրադարձավ առաջիկա նախագծերին: Նախարարը հատուկ ընդգծեց նաև, որ շրջակա միջավայրի կառավարման գործում երկրաբանի մասնագիտությունն առանցքային է, առանց
մասնագետների դարբնոց համարվող ԵՊՀ-ի հնարավոր չէ խորքային բարեփոխումներ իրականացնել:

«Բնապահպանության ոլորտը, անկասկած, արմատական բարեփոխումների և շրջադարձային կտրուկ քայլերի կարիք ունի, սակայն առանց գիտական բաղադրիչի, հնարավոր չէ ցանկալի արդյունքների հասնել: Ուստի անհրաժեշտ է այնպիսի գիտական հարթակ ստեղծել, որտեղ մեր գիտնականները հնարավորություն կունենան ասելու իրենց մասնագիտական խոսքն ու հանդես գալու գործնական կոնկրետ առաջարկներով»,- նշեց Ռոմանոս Պետրոսյանն ու
ներկայացրեց այն խոշոր ծրագրերը, որոնք միտված են բնապահպանության ոլորտի առաջնահերթ համարվող խնդիրների լուծմանը:

Մասնավորապես, նախարարն անդրադարձավ «Սևան ազգային պարկ» ՊՈԱԿ-ի էկոհամակարգի վերականգմանն ուղղված լայնամասշտաբ ծրագրերին, որոնց առանցքային ուղղություններն են սիգի որսի կանոնակարգումը, օրենքով նախատեսված նիշից ներքև գտնվող շենք-շինությունների առաջնահերթ ապամոնտաժման աշխատանքները և լճի
ափամերձ տարածքում գտնող վարձակալության ու կառուցապատման իրավունքով տրված շենք-շինությունների ու հողատարածքների տոտալ գույքագրումը:

Անտառային ոլորտում նույնպես մի շարք խոշոր ծրագրեր են իրականացվում, որոնք ուղղված են ոչ միայն բնապահպանական նշաձողի բարձրացմանը, այլև ոլորտի աշխատակիցների սոցիալական խնդիրների լուծմանը:

««Հայանտառ» ՊՈԱԿ-ի 18 անտառտնտեսություններում հիմնում ենք անտառային կուլտուրաների տնկարաններ:

Մինչև 2050 թ. նախատեսվում է կրկնապատկել հանրապետության անտառային տարածքները: Նմանօրինակ ծրագրերի են իրականացվում նաև Արցախում»,- ասաց նախարարը և հավելեց, որ ապրիլի 25-ին տեղի է ունենալու հանրապետական ծառատունկ, որի ընթացքում նախատեսվում է տնկել 300.000 տնկի՝ 100.000 Երևանում, իսկ մնացածը՝ «Հայանտառ» ՊՈԱԿ-ի մարզային տարածքներում:

Ռոմանոս Պետրոսյանը խոսեց բնագավառի ամենախրթին ու ցավալի խնդրի՝ հանքարդյունաբերության, մասնավորապես պոչամբարների մասին՝ ընդգծելով, որ այս ճյուղը նույնպես պետության լուրջ վերահսկողության տակ է գտնվում:

«Ոլորտում, իհարկե, լուրջ խնդիրներ, բացեր ու թերություններ կան, սակայն կարևոր են նաև հանրության իրազեկման և էկոկրթության հարցերը: Յուրաքանչյուր ոք իրեն պետք է պատասխանատու զգա շրջակա միջավայրի պահպանության համար: Այս ուղղությամբ նույնպես լուրջ անելիքներ կան: Բնապահպանության ոլորտում 1000 մղոն ճանապարհ ունենք անցնելու, և առաջին քայլերն արդեն արված են»,- ասաց նախարարը:

Մարատ Գրիգորյանը նախարարի առաջարկեց բուհ-նախարարություն համագործակցությունն էլ ավելի սերտացնել. «Մեր ֆակուլտետեի մասնագետները բնապահպանության ոլորտի առաջնահերթ բոլոր խնդիրների վերաբերյալ պարբերաբար լուրջ ուսումնասիրություններ են իրականացնում, որոնք ներկայացվում են պատկան մարմիններին, սակայն դրանք գրեթե միշտ որևէ արձագանքի չեն արժանանում: Կարծում եմ, որ պետք է որոշակի քաղաքականություն մշակել մեր համագործակցությունն ավելի առարկայական դարձնելու համար»:

Նախարարը խոստացավ խնդրի ուղղությամբ քննարկումներ կազմակերպել, այնուհետև պատասխանեց համալսարանականների հարցերին, որոնք ոչ միայն բնապահպանական, այլև քաղաքական բովանդակություն ունեին:
ԼՈՒՍԱՆԿԱՐՆԵՐ 5+
5+

Նմանատիպ նյութեր