211652_close_icon
views-count850 դիտում article-date 17:49 26-09-2014

Սահմանամերձ գյուղերում ծանոթանում են Հայկական հարցի պատմությանն ու Հայոց ցեղասպանության փուլերին

«Մարզային նախաձեռնությունների և զարգացման ծրագրերի կենտրոն» հասարակական կազմակերպության «Ազգային թեմաների կարևորությունն ու արդիականությունը դպրոցներում» ծրագրի շրջանակներում սեպտեմբերի 24-ին նախաձեռնվեց այց Արմավիրի մարզի սահմանամերձ Բագարանի միջնակարգ դպրոց: Ծրագիրն իրականացվում է ՀՀ նախագահի կողմից ընտրված գործընկեր կազմակերպության՝ Հայաստանի երիտասարդական հիմնադրամի հայտարարած դրամաշնորհային մրցույթի շրջանակներում։ Ծրագրի նպատակն է նպաստել մատաղ սերնդի շրջանում ազգային հարցերի նկատմամբ հետքրքրության աճին՝ բարձրացնելով Հայոց ցեղասպանության ճանաչման գործընթացին ուղղված ներկայումս իրականացվող ռազմավարության, պահանջատիրության, ինչպես նաև ՀՀ անվտանգության համար ցեղասպանության ճանաչման նշանակության մասին իրազեկվածության մակարդակը: Դասախոսությունը սկսվեց «Հոշոտված Հայաստան» (http://www.youtube.com/watch?v=SMe6YpseFeE) վավերագրական ֆիլմի ցուցադրությամբ: Նախքան ֆիլմի ցուցադրությունը լսարանին ներկայացվեց ոչ միայն ֆիլմի ստեղծման պատմությունը, այլև Արշալույս Մարտիկանյանի հոգեցունց պատմությունը, որի հուշագրության հիման վրա էլ նկարահանվել էր ֆիլմը: Արշալույս Մարտիկանյանի կենսագրության ներկայացումը զուգորդվում էր երեխաներին ուղղված հարցերով` արդյոք գիտե՞ն իրենց նախնիների պատմությունը, իրենց տան կենսագրությունը, որտեղի՞ց են սերում, ի՞նչ գիտեն կորսված օջախի, հողի, գյուղի մասին։ Երեխաներից յուրաքանչյուրի պատմությունը զուգակցվում էր Արշալույս Մարտիկանյանի անցած դաժան ուղուն, և այդ համադրությամբ ստեղծվում էր համապարփակ պատկեր: Դասընթացավար Ա. Արշակյանը ներկայացրեց Հայոց ցեղասպանությունը՝ որպես Օսմանյան կայսրության և դրա իրավահաջորդ Թուրքիայի Հանրապետության կողմից ծրագրված, շեշտեց, որ Աբդուլ Համիդի իրականացրած, Ադանայի կոտորածները և Կիլիկիայի հայության դեմ ուղղված հանցագործություններն Առաջին աշխարհամարտին սկիզբ առած գործընթացների հետ մեկ ամբողջականություն են և մեկ քաղաքականության շարունակականությունը: Նա ներկայացրեց Հայկական հարցի պատմությունը, այնուհետև՝ Հայոց ցեղասպանության փուլերը: Դասընթացավարն ընդգծեց, որ հայ ժողովուրդը ցեղասպանված ժողովրդից վերածվել է պահանջատեր ժողովրդի, որի շահերին տեր պետք է կանգնի յուրաքանչյուր հայ։ Նշենք, որ «Ազգային թեմաների կարևորությունն ու արդիականությունը դպրոցներում» ծրագիրն իրենց դպրոցներում իրականացնելու համար «Մարզային նախաձեռնությունների և զարգացման ծրագրերի կենտրոն» հասարակական կազմակերպությանը դիմեցին Վանանդ, Երասխահուն և Հայկավան գյուղերի դպրոցների տնօրենները:

Նմանատիպ նյութեր